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有意願報名參賽者請看附檔
辦理方式
(一)將性別平等或 CEDAW 內涵,融入生活經驗或創意故事發想,
以短影音呈現。
(二)參加對象: 本市市民, 若為學生其年級認定以 113 學年度為
主, 每件參賽作品最高以 5 人共同製作為限, 每
人限投稿 1 件參賽作品, 共分 4 組。
1 、 大專院校以上學生及社會組。
2 、高中職學生組(以學校整體報名,不接受個人送件)。
3 、 國中學生組(以學校整體報名,不接受個人送件)。
4 、 國小學生組(以學校整體報名,不接受個人送件)。
五、 報名收件:
(一)收件時間: 即日起至 113 年 9 月 20 日(星期五) ... 觀看完整文章
有意送件者,請利用暑假完成作品。在開學後馬上交給級任老師,因有後續線上報名程序須處理,所以須請指導老師協助填寫報名作品相關細節,並在填單完成後,將作品一併繳交到資料組~謝謝~~~
以家庭相關主題,每人擇一類別,限作品一件,請勿重複送件
以下為作品規格內容
(一)繪畫類
1.作品規格:以四開圖畫紙為主,以橫式、平面呈現,不加框。
2.製作材料:使用材料不限(水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、油彩…皆可),但不得以電腦繪製列印。
3.作品必須先蒐集以下相關資料供學校網路報名:學生姓名及英語名字(依護照翻譯形式)、作品名稱、年級(依據 113 學年度)、指導老師姓名及英文名字... 觀看完整文章
信誼基金會於 5/5 (日)舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者!/林麗英老師 主講】免費親職講座,同步有實體講座與網路課程,敬請轉知貴校低年級、幼兒園所家長,免費報名參加。
說明:
一、好的語言能力攸關未來認知學習、人際溝通的表現。為孩子提供一個豐富、有安全感的學習環境,是提升語言力很重要的任務。信誼專家講堂於 2024 年 5 月 5 日(日)下午 2 : 00~4 : 00 舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者!】免費親職講座,實體講座與線上直播同步進行,邀請爸媽及老師報名參加。
二、語言能力不僅會隨著年齡發展,也和「幼兒氣質」「語用情境」息息相關。多年幼兒語言輔導經驗的林麗英老師將傳授:配合孩子能力表... 觀看完整文章
為協助身障家庭提升家庭教育知能, 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下:
(一)創建線上表單服務系統,運用資訊科技架構,提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單,以利媒合中心服務。
(二)增設線上視訊面談服務,提供行動不便之民眾可預約安排,增加通用性家庭教育服務,以便利民眾使用輔導服務之機會。
(三)促進跨網絡合作家庭教育服務,例如依障別需求,於安排面談服務時,與相關單位媒合手語翻譯執行聽障語意聽打服務等。
三、上述服務,可透過中心網站提出申請( https://web.tainan.gov.tw/family/cp.aspx?n=17225 ),請協助宣導,... 觀看完整文章
一、競賽名稱: 2024 小小配音員比賽
二、活動目的:研究指出:「聽有聲故事,可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來,實踐想像力!本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦,立即讓孩子選擇喜愛的故事,錄下孩子說故事的影片吧!
三、參賽對象:幼幼組: 3-6 歲、兒童組: 7-10 歲
四、活動流程:分三階段進行
【階段一】投稿: 2024/4/15 (一)~2024/5/1 (三) 23:59 截止
【階段二】投票&評比: 2024/5/8 (三)~2024/5/19 (日) 23:59 截止
【階段三】得獎公告:... 觀看完整文章
一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾,提供家庭教育諮詢專線「4128185」(幫一幫我)及面談服務;為讓服務更多元,特別再開闢三線關懷專線,主動關懷需家庭教育資源服務的家庭。
二、旨揭致電關懷服務對象分為一般家庭及新住民家庭,新住民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷,目前以越南語及印尼語通譯服務為主。
三、請轉知所屬家長多加利用,並請協助提供需服務家庭聯絡資訊之「家長需求表」、「需求家庭送件彙整表」及「需求評估轉介單」(如附件 1 至 3 ),於旨揭期限依服務家庭對象逕送本中心溪北及永康服務處,俾利進行致電關懷服務。
信誼基金會於 3/31 (日)舉辦【腦科學,告訴你孩子學說話的奧秘│洪蘭主講】免費親職講座,同步有實體講座與網路課程,敬請轉知貴校家長,免費報名參加。
一、了解不同階段孩子的語言發展脈絡、認識學說話過程的奧秘,有助提升孩子的語言能力!信誼專家講堂於 2024 年 3 月 31 日(日)下午 2 : 00~4 : 00 舉辦【腦科學,告訴你孩子學說話的奧秘】免費親職講座,實體講座與線上直播同步進行,邀請爸媽及老師報名參加。
二、家庭是提供孩子語言學習原始資料的最佳環境,父母則是孩子最重要的學習對象。洪蘭教授將告訴爸媽... 觀看完整文章

